A9 - Projet final

En partant de l’avant-projet d’une page web par groupe que vous avez rédigé pour le préjury. Vous rédigerez un nouvel article de présentation de votre projet final. Soyez complet, clair et visuel. Référencez éventuellement vos publications ultérieures dans le blog avec des liens, n’oubliez pas de citez vos sources et allez au-delà des questions posées pour le préjury. Celui-ci n’est pas un article de questions/réponses, c’est un article de présentation global. il constituera la façade votre projet final et le jury pourra y accéder via un lien qui sera ajouté dans l’onglet “projet finaux” sur le blog peu avant le jury final. A rédiger pour le mardi 9/01 au soir. (libellé “A9 - Projet final” sur le blog)

A8 - Proposition de tutoriel pour le site du lowtech lab

Vous rédigerez ici sur le blog une proposition de tutoriel de la partie technique de votre low-tech sur le site du Low Tech Lab.
Inspirez vous des publications sur le site du low tech lab. Voici 2 exemples de publications assez complètes parmi d’autres (Extincteur, Poele de masse).
Soyez complet et respectez la structure proposée par le site du low tech lab afin de permettre un copier/coller aisé de votre tutoriel sur le site du lowtech lab par la suite.

A7 - Introspection finale

Pour le dimanche 7/1/2018, vous rédigerez une introspection finale sur votre processus de travail suivi au cours de l'atelier DFS. Qu'avez-vous appris de manière globale ? La parole est à vous...

Des vignes sur une ile déserte!

En 1824, Lanzarotte a subi une éruption qui a recouvert les terres arables d'une épaisseur d'un mètre de cendres volcaniques (éruption de Timanfaya). Du coup, plus rien ne poussait et l'agriculture a quasi disparu sur cette ile, engendrant famines et émigration. 

voir https://fr.wikipedia.org/wiki/Lanzarote

C'était sans compter sur l'ingéniosité de certains. En effet, ils se sont mis à creuser des trous coniques (+/-1m50 de diamètre, 1m de haut) afin de retrouver la terre arable. Dans le fond de ces trous, ils plantent alors un pied de vigne et l'arrosent copieusement mais une seule fois (effectivement, ce sera l'unique fois sur toute sa vie)! La terre, en-dessous de la couche de cendres est particulièrement sèche. Rien ne saurait pousser dedans. Comment la vigne arrive-t-elle à survivre dans de telles conditions? 

Simple! Le trou en forme de cône protège la vigne du vent (=culture sur lapillis volcaniques). En surface, les vignerons complètent ce dispositif par un empilement de pierres du côté d'où vient le vent, afin de diminuer encore son incidence sur le développement de la vigne. Lorsque la nuit vient, l'eau en suspension dans l'air se condense sur les feuilles de vigne et coule alors, goute par goute, par terre, avant de rejoindre les racines. 

Peut-être la forme du muret et du trou conique créent-ils une sorte de vortex qui contribue à condenser les gouttelettes au centre, là où se trouve la plante (à "creuser" si je puis dire)? Une chose est certaine: le creusement du cône est capital. Seuls quelques spécialistes locaux arrivent à lui conférer la forme exacte qui optimise la condensation de l'eau. Lorsque sa forme n'est pas rigoureusement correcte, c'est l'échec assuré!

Toujours est-il que la vigne se développe a même le sol et ses sarments sont disposés en cercles concentriques au fond du trou… La production de raisin est abondante et le vin qu'ils élaborent est d'excellente qualité...

- Une contribution de Pascal Pirotte

A6 - Prototype binome workshop

Publiez ici avec ce libellé vos avancées sur votre prototype low-tech en binôme que vous développez. Vous présenterez et ferez état ici de votre processus de travail tout au long du semestre.

A5 - Introspection Workshop

Rédigez une introspection individuelle sur ce que vous avez appris (de manière globale) lors de cette semaine à Chevetogne.

A4 - Projet Workshop

Rédigez un article par groupe de Chevetogne décrivant jour après jour l’avancement des projets initiés et déployés pendant cette seamine passée dans le parc naturel du domaine de Chevetogne. Notez vos observations, vos expérimentations, vos résultats, les méthodes que vous avez employées...

A3 - Premières expérimentations

Bonjour à tous,

Pour le mardi 31 octobre au soir, nous vous demandons de publier vos premières expérimentations, croquis et réflexions sur les low techs que vous pensez développer.

Bon travail

A2 - Tutoriel senseur

Rédigez un tutoriel sur la mise en place d'un senseur électronique sur l'expérience physique réalisée la semaine passée. Détaillez le senseur choisi et ses possibilités d'applications. Décrivez votre expérience, la mesure que vous souhaiteriez réaliser. la manière dont vous l'avez mis en application. L'idée est que votre tutoriel soit suffisamment précis et détaillé pour que n'importe quel étudiant de l'atelier puisse reproduire votre travail.

Voici une idée de la structure pour votre post:

1. Description du senseur électronique

2. Description de l'expérience physique et mesure à réaliser

3. Mise en place du senseur + montage +code

4. Mesure réalisée

5. Analyse de la mesure réalisée

6. Conclusion

A1 - Tutoriel expérience physique

Postez ici le tutoriel de l'expérience physique que vous avez réalisée.

Labelisez le post avec vos "prénom + nom" et le code "A1 -  Tutoriel expérience physique".